小3の少女Aさん。
お母様が、
Aさんを東南アジアの進学校に
転入させたがっていた。
そして、その受験日が12月とのこと。
準備が必要なため、
GWと夏に、英語と作文の指導を
してほしいとのことだった。
幼い頃から、
お母様の海外出張に
一緒について行ってたAさん。
英語は、同学年の子達と比較すると、できる。
ただ、その分、日本語が弱くなっている、と。
作文も書けない、とのこと。
「英作文、国語作文、
実はどの子も苦手とするところなのに、
しっかり対策していただける先生がいないんですよね
書くことが好き
人に伝えるための文章
料理で言うと、
数少ない材料を面白く味付けして、
美味しい一皿にして
人に食べていただく調理スキル
これが欲しいんですよね」
このお母様のお言葉を受けて、
4月29日から5月6日まで短期集中で、
毎日
・TERRACE速読解(20分)
・国語作文(40分)
・英作文 (40分)
・英検対策(40分)
間に10分/20分休憩をはさんで
家庭教師をさせていただいた。
その後、
「サマー・キャンプ」と題して、
7月下旬から9月上旬にかけて、
Aさんのお母様のクチコミで、
合計7名の指導をさせていただいた。

英語レッスンとTERRACEの各種講座の指導が
メインだったが、
英検、
漢字やかけ算、
英語の物語の暗唱なども、
お手伝いさせていただいた👩🏫
また、
自分でやったことの責任は自分でとる、
という学習の一環で、
「障子の張り替え」というイベントまで(笑)
毎日朝から夕方まで、
ギッシリとスケジュールが詰まっていたため、
「サマー・キャンプ」というより、
強化合宿、みたいな😆
だいぶスパルタで(笑)
時にはサリヴァン先生のように。
お子様の特性に合わせて、
指導させていただいた⤴️
サマー・キャンプ終了後、
英語レッスンや
完全オーダーメイド家庭教師で、
引き続き、
つながっている生徒さんがいらっしゃる。
お一人(小6男子)は、
翌春、スプリング・キャンプを実施。
時事問題について、
AIを活用して、
世界情勢と
それに伴う日本の状況の理解を深めた🌏️
そのチャット記録は以下👇️
https://claude.ai/share/ae35c310-51ce-4dde-abb9-7c1f5345b7f9
私も一緒に探究出来て楽しかった⤴️
保護者様にも、この記録をお見せして、
ご満足いただけた😌
続きは、どうぞご自分で。
またヘルプが必要なときは
お声がけして、と伝えた。
基本的には、
最初だけ、やり方を示して、
その後は、
生徒さんの
自立・自律・自主学習を促す方向です。
そして、
Aさんに関しては、
行く予定だった国で自然災害発生。
計画が変わったため、
少し距離ができてしまった。
それでも、変わらず、
すこやかにお過ごしいただけていたらなぁ、
と願っております🙏
というわけで、実例のほんの一部のご紹介でした✨️
なんでもありの完全オーダメイド家庭教師👩🏫
詳細は👇️です🙂↕️
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